16 марта на базе МБОУ «Гимназия № 8» (ул. Менжинского, 11) состоялось заседание городского методического объединения учителей физической культуры. На заседании присутствовали руководители районных методических объединений, а также учителя физической культуры всех районов, всего 31 человек. Подробнее

С целью совершенствования профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности, формирования компетенций личностного самосовершенствования обучающихся во внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности состоялась информационно-дискуссионная площадка «Модель организации внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности» в рамках которой

Щепин Денис Александрович, учитель физической культуры, раскрыл содержание модели внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и спортивно-оздоровительной направленности МБОУ «Гимназия № 8».

Участники дискуссии отметили наличие в модели инновационного подхода к организации внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и спортивно-оздоровительной направленности, а также направленность данной модели на достижение планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального и основного общего образования. В ходе дискуссии активно обсуждались  вопросы эффективности взаимодействия со спортивными школами, спортивными клубами и использования потенциала системы дополнительного образования спортивной направленности для организации внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и спортивно-оздоровительной направленности гимназии.

В рамках мастер-класса методы и приемы работы, направленные на формирование компетенций личностного самосовершенствования обучающихся во внеурочной деятельности, показали:
Игорь Владимирович Комаров,  руководитель секции Киокусинкай каратэ;
Никитина Оксана Николаевна, учитель физической культуры гимназии № 8, педагог дополнительного образования.

Игорь Владимирович обратил внимание педагогов на то, что основная цель его работы – воспитание здорового подрастающего поколения с помощью регулярных занятий спортом. Каратэ является таким спортом, который требует очень серьезного контроля над своим телом. Во время разминки педагог активно практикует элементы акробатики. Данный вид спорта развивает в человеке ответственность за собственную подготовку и учит побеждать самого себя. Немало важно то, что в ходе занятий формируется круг общения с сильными, справедливыми, спортивными, уверенными в себе.

Оксана Николаевна убедила присутствующих, что хореография  отличный способ укрепить своё здоровье. Соединение движения, музыки, игры формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь раскрепощают ребёнка, делают его поведение естественным и красивым.

Искусство танца – великолепное средство воспитания и развития человека. Оно обогащает духовный мир, помогает ребёнку раскрыться как личность. Педагог обратила внимание на то, что систематические занятия не только формируют двигательный опыт ребёнка, но и совершенствуют моторику, развивают активные мыслительные действия в процессе физических упражнений. 

"Методическая копилка" педагогов пополнилась методами и приемами, посредством которых можно развивать активные мыслительные действия в процессе физических упражнений, умение давать адекватную самооценку, а также развивать способность обучающихся к самосовершенствованию.